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第25章 :殃及池鱼

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第25章 :殃及池鱼(5/8)

学不会的孩子,你指望他自己坐在电脑前看视频就能学会?开什么玩笑。

看视频需要自律,需要专注,需要主动思考,而恰恰是缺乏这些能力的孩子,才需要一对一辅导。

所以,浩然教育的出现,对他的冲击应该不会太严重。

方协文反复在心里默念这个逻辑,像是在给自己打气,又像是在说服自己。

最终,他做出了决定——坚持下去。

不坚持又能怎样?换赛道?不管换什么赛道,秦浩都有可能来打压他。

既然逃不掉,那就硬扛。

而且他坚信,线下一对一辅导有线上视频无法替代的价值。只要他守住这个阵地,就不会输。

方协文深吸一口气,重新打开电脑,开始整理明天的教案。

——

事实证明,方协文的判断有一半是对的。

“浩然教育“上线之后,最先遭殃的确实不是他这种一对一辅导平台,而是那些教培机构。

上海滩大大小小的教培机构少说也有上千家,从连锁品牌到夫妻小店,从高端一对一到大班课,鱼龙混杂,良莠不齐。这些机构里,绝大多数采取的都是班级制度——一个老师在上面讲课,一群学生在下面听,少则十来人,多则几十人。

跟学校有什么区别?

没有区别。

唯一的区别就是——收费更贵。

一个月少则几百,多则大几千。

家长们之所以心甘情愿掏钱,无非是觉得“多学一点总比少学一点好““别人家孩子都在补,我家不补就落后了“。

但冷静下来想想,孩子在学校学不好的原因是什么?是老师讲得不好吗?有可能。但更可能的原因是——孩子本身就不想学,或者学不进去。

把孩子从一个教室挪到另一个教室,换一个老师照本宣科,就能解决问题?

很多家长心里其实也清楚,只是不敢赌——万一不补课成绩更差呢?万一补了真的有用呢?花钱买个心安罢了。

但现在,浩然教育给了他们另一个选择。

同样都是老师在上面讲课,同样都没有针对性教学,凭什么要花几百上千去教培机构,而不是在家看免费视频?

更关键的是——浩然教育请的都是名师。

那些教培机构的老师是什么水平?大部分老师都是普通师范院校毕业,有些甚至连教师资格证都没有,教学能力参差不齐。好老师当然也有,但那是稀缺资源,一般只带高端班,普通学生根本接触不到。

而浩然教育呢?北师大实验中学的特级教师、人大附中的数学教研组长……这些人,平时家长想请


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