第131章 茶话会(3/6)

，应该有足够的利益值得冒这个风险！”

叶曙点点头：“媒体曝光确实可行，不过也不能随便找媒体，媒体越权威，可信度才会越高。”

“叶老师说的是，不过，顾钦行。”陶教授接话：“不管是你的叶老师，还是我，我们都不是研究教育的。明德学校的对错，是否有他的价值，我们无法评判。仅仅是因为你的女朋友死在那里，就做这样报复性的行为，我们没法支持你。”

叶曙沉默了一会。

“叶老师，陶老师。我想教学有一个最基本的标准，那就是教育传达出来的东西是否正确，教授学生怎样的价值取向。”顾钦行辩解。

“虽然说我是不懂教育，但还是有人拿我的专业知识乱讲，我肯定也不同意！”陶教授听到专业知识，一下子就变成了严谨认真的态度。

“文化可以集思广益，一千个人心中有一千个哈姆雷特。只要不错的太离谱，我也不是不能接受。”叶曙作为古文化的教授，认同文化的发展是一个螺旋上升的过程。

“叶老师，这是明德学校里他们上课用的课本。”顾钦行拿出那本课本，双手递给叶曙。

叶曙拿过去看了一眼：“薛伍倪写的？没听说过这个人。”

叶曙又翻看了几页，什么二十四孝，孝经，三从四德，本来就充满糟粕的东西在薛伍倪的笔下看起来更加令人反感……

陶教授从包里拿出眼镜：“叶教授，给我也看看。”

叶曙翻过之后，仰头闭眼缓了一会，陶教授和其他几个年轻些的教授凑着讨论了一会，最后终于得出了一致的结论。

陶教授轻哼了一声：“叶教授，研究是站在巨人的肩膀上，看来你们的巨人白努力了。”

“虽然是这样，但是只靠这个曝光力度也不大。”叶曙说道。

“我们还有其他证据，我很确定，我们在做正确的事！”顾钦行坚定的说道。

“学生，就是要年轻气盛敢于打破常规，才是学生。”这时，一个年轻的教授出言。“几百年来，很多新潮的思想都是诞生于学校，思想的变革，绝不单在于我们学术界的这片天。”

“你说的也有道理，庄教授。”叶曙点点头，似乎在思考。

庄教授轻笑着拍拍顾钦行的肩：“我支持你