「重生大画家,有系统就是任性」

第690章 ,佛罗伦萨美术学院

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第690章 ,佛罗伦萨美术学院(3/5)

接下来的几年里,他们开始装饰礼拜堂,并将这里作为佛罗伦萨绘画学院的第一个校址。我们现在看到的礼拜堂样子和1550年修缮后的样子相差无几。”

姜哲二人也被安杰洛声情并茂的解说感染。当然,最主要的是,人家真的保存的很好。

安杰洛说完学院历史,就带着二人去参观教学区。

“……这里是公共大课的教室,往前走就是雕塑专业……”

姜哲跟着安杰洛走在有些狭窄的长廊上,参观一间又一间的教室或工作室。

途中,经常遇到师生,或者同样来参观的人。

经过文化教室,可以看到学生们在进行自习,其中有不同肤色的学生。

“这是版画教室……这是雕塑专业的教室……”

姜哲看着专业教室的设施,以及正在创作的部份学生,还有一些未完成的作品。

空间不大,摆放了各种专业工具设施后,有些拥挤。

专业学生有独特的学习要求,每个教室无论人数多少,都很安静,因此,凌乱中有着独特的秩序,安静中透着放松与自由。

也许,这就是好的专业教室的魅力。

他们经过陶艺教室,看到上课的教授与学生们。

经过一处通道时,看到墙壁上有未完成的湿壁画。

安杰洛告诉姜哲,这都是壁画专业学生们的作业。

姜哲停步,仔细欣赏。

自己从系统中获得了湿壁画的技法,知道这种绘画技法比较复杂,绝不是往墙壁上涂抹颜色那么简单。

看着仿佛正在装修的墙壁,以及没完成的作品,就能判断出,这些学生还是很严格的按照传统技法在做壁画。

当然,从美学高度来衡量,姜哲能看出这些作品的很多问题。但考虑到这是本科生的常规,甚至高水平作品,可以评价为每一幅画都非常有特点。

三人来到一间供研究生的教室外。

安杰洛知道姜哲准备读研,所以,详细介绍二年制研究生的课程。

“佛罗伦萨美术学院有着一套传承已久,并且不断革新的教学系统。研究生阶段的学习,注重20世纪末至今的现代当代的文化的培养,在这里,你会看到有的学生选择古老近乎失传的传


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