第638章 去给学生做报告(2/3)

”

就在初寒妞接听电话的同时，脑子里已经猜到于琪娜是为了何事。

于琪娜：“我们班学生希阿财现在好了，他说是你给他治的，我们班还有几个学生也有不同程度的抑郁症，我想请你给全班学生做个报告，学生们家长都期待你能帮帮他们？”

初寒妞：“于老师，希阿财说的与事实不符，不是我给他治好的，我就是给他做了心理疏导，是他自己治好自己的。”

于琪娜：“你就把跟希阿财讲的话跟我们班学生再讲一遍，兴许能管用，他们把学习和考上名校明显看的太重了，思想意识被扭曲，需要你为他做心理疏导，抑郁症就是别不过学业与考校的关系，你从你的亲身经历给他们讲讲好吗？”

听此，初寒妞虽有不情愿，但又碍于面子，毕竟求到自己，怎么可以无视老师和家长们的期待呢，我应该帮帮这些孩子，自己那时整天除了上学就是捡破烂，嘴能吃上饭，手头有点卖废品的钱就很知足，哪顾得上抑郁呀！

心有不忍，索性应下，回头她就为难了，于琪娜说的倒轻巧，跟学生讲讲，把跟希阿财讲的那一套端给四五十人，再复述一遍，也太没水准了，能行吗？

讲话，没有什么可胆怯的，在全镇介绍有机蔬菜种植经验分享，会场上有几百人，她都没怕过，而且还讲过多次，她一点也不怯场，准备个稿子，多溜几遍，上台就能脱稿，还能即兴发挥。

可好，帮忙希阿财把自己帮进去了，想来想去，初寒妞心里有了主意，那就讲讲自己的经历，也许对他们有用？

准备了一天腹稿，又在脑子里过了几遍，胸有成竹，就给于琪娜去了电话，约定去做报告的具体时间。

很快回信，于琪娜告知初寒妞周六上午八点，地点不是在她的班级，而是学校的礼堂，听取报告的不光有她班级的学生，而是全学年的学生，还有学生家长和各科老师，学校领导也莅临。

听言，弄得初寒妞手足无措，在一个班级讲讲也就算了，怎么还扩大到整个学年，这不让自己出丑吗？

原来于琪娜把请初寒妞为学生做疏导的事跟学校领导做了汇报，校领导很重视，马上做出决定让全学年学生都参加，同时有学生家长愿意到场的也欢迎，就这样，场面扩大到这个程度。