第三十四章：(6/6)

有些无奈，他对地理并不是特别感兴趣。

但他也只能强打精神，努力去听老师讲的内容。

随着课程的推进，地理老师不断提出问题，同学们有的积极回答，有的则低头不语。

课堂上的时间慢慢流逝，同学们时而专注听讲，时而有些走神。