第六章 给我一个解释(2/4)

昨天我问他冥是什么意思，他告诉我通溟，寓意为大海。可今天的模拟考，他居然给我留空白。”

刘茜拍案而起，满桌的试卷都掉落一地。

眼神之中更是爆发出骇人的杀气。

她以为她当年器重的那个学生回来。

谁知道，是她想当然了。

一时间，她那不争气的眼泪啪啦啪啦地掉了下来。

刘茜，确实是一个很严厉，但却是很负责的班主任。

虽然出身于豪门，可她对每一个学生都当做自己的孩子一样对待。

特别是知道孟川家里困难。

她多希望孟川能争气一些。

可不论她如何努力，烂泥终究是扶不上墙。

“咦！刘老师，你看，这草稿纸上是孟川的字迹吗？草稿纸确实写得满满当当。”

一个男老师忽然发现散落在地上的一张草稿纸。

这男老师是教孟川的地理的。

对于孟川的字迹还是比较熟悉的。

因为孟川的字迹很有特点。

有点类似于瘦金体。

所有教过孟川的老师，都几乎能一眼就认出他的字迹。

刘茜赶忙拿过草稿纸。

她也是一眼就认出了，这百分之百是孟川的字迹。

可一看里面的内容，她更气了。

“浑蛋，这浑蛋故意的。这草稿纸上除了作文没写，其他的题的答案都在写在这里，而且几乎全对。”

刘茜简直不敢相信自己的眼睛。

她想不明白，为何孟川明明会做。

可却偏偏把答案写在草稿纸上，就不抄写在试卷里。

这一发现，让刘茜喜怒交加。

同时她赶紧询问其他老师，孟川的其他科目的成绩如何。

很多老师都赶紧把孟川的试卷拿出来。

不出意外，所有的科目都不及格。

而所有的科目的正确答案都被孟川写在草稿纸上。

最终所有老师都停下了改卷。

统计孟川试卷上的分数。

不出意外，总分208分。

而统计孟川写在草稿纸上的答案，最终得分680分。

总分才750，孟川考了680。