第十章：各种比赛，突围而出(5/10)

啊！快啊！”，不知道的还以为发生什么少儿不宜的情况了。在落后几秒后程辰总算是完成了，花了比别人少的转身时间把接力棒传了下去。

还别说，程辰这样已经习惯了的在大人们眼里的不良坐姿，写字手法在关键时刻还是发挥了莫大的功劳。

这样的话全部重担就被阳晓光自觉不自觉的背负在心上，自给勇气的自我鼓励就看我的吧。

班和人民需要他啊！

阳晓光这时可是起了承上启下的最要作用，要是这一关也落后的话，那真是闯关无望。大脑急速运转，只想把凡事做到最好，永远比别人好，看到别人满意自己才会满意。

自给压力，看来人不被逼永不知道潜力有多大。

最终超一班三班几秒钟的时间，超额完成任务。

接下来就有惊无险，一秒一秒地把差距拉大，获得了第一名。

张文发挥良好的数学基础，发扬优势。卢羽馨珍惜机会，第一次为班争光，并不断的会保持优秀。罗心怡不愧一如既往的表现了独当一面，正如她从未失手过的记录。徐狄尽己努力，做好最好，不丢脸则好。曾小薇班长压阵，定不能输。

团结的力量啊！

轮到谁谁紧张，逃过一劫的尽情享受着轻松的空气。

阳晓光想起了比赛时程辰的姿势，不禁想起了在数学课时，唐老师百折不饶的纠正程辰的坐姿，写字手法，还出动了教棍。这教棍还是唐老师委命，阳晓光跑到树上千辛万苦搞到的。程辰看这架势不得不服软，在唐老师的眼皮底下不习惯的用右手写字，唐老师满意离开又恢复原样。

阳晓光想了想，笑了笑，跟着大队伍回班报喜。

数学这档子事算是忙完了，阳晓光把重心移到了语文上，毕竟这才是让阳晓光最有动力的一门誓要雪耻的门科。

周记策略已经实行了许久，时间把怨声彻底平息了下来，每个人都规规矩矩按时交。而不得不肯定的是这种多写的方法的确是有助提高语文水平的能力。

阳晓光一如既往每周三篇，按时按量，绝没有偷工减料。写着写着不禁喜欢上了，心里大赞王老师当初的决定是多么的英明。除了习惯成自然还有的就是王老师那小小的用红笔写的评语，这可是独一份。夸奖与鼓励并存，极大