第185章 英雄の传承(2/5)

燎原希望。

林萌的目光一一扫过这些画像与展品，心中满是感慨。这些英雄们，来自不同的阶层，有着不同的身份，却都在末世的绝境中，挺身而出，用自己的方式，为人类的未来开辟道路。而如今，她要做的，就是将他们的精神，深深地烙印在新一代人的心中。

为了实现这一目标，林萌精心策划了一系列传承活动。她亲自走进学校，为孩子们讲述英雄们的故事。课堂上，孩子们睁大眼睛，听得入神。当林萌讲到那位在经济体系构建初期，面对物资定价不合理、囤积居奇等乱象，孤身深入调查，严惩违规者，稳定经济秩序的英雄时，孩子们的眼中满是敬佩。

“同学们，你们知道吗？当时的情况万分危急，市场一片混乱，大家的生活都受到了严重影响。可是这位英雄叔叔，他没有丝毫退缩，每天奔走在各个物资交换点，收集证据，和那些不法之徒斗智斗勇。有时候，甚至连一顿热饭都吃不上，但他从未放弃，因为他知道，只有稳定的经济，才能让大家活下去，才有未来的希望。”林萌的声音低沉而有力，充满了感染力。

孩子们纷纷举手提问：“林萌阿姨，那后来呢？那位叔叔有没有遇到危险呀？”“阿姨，我们现在的生活这么好，都是因为这些英雄们吗？”

林萌微笑着一一解答，看着孩子们纯真的脸庞，她仿佛看到了新世界的未来。“后来呀，在这位叔叔的努力下，经济秩序逐渐稳定了下来，大家的生活也慢慢好了起来。而我们现在的美好生活，正是无数像他这样的英雄用汗水、鲜血甚至生命换来的，所以，大家一定要记住他们，学习他们的勇敢和担当。”

除了校园宣讲，林萌还组织了英雄事迹体验活动。在模拟的末世场景中，孩子们扮演着不同的英雄角色，亲身体验他们当年所面临的困境与抉择。在一片废墟搭建的“城市”里，小“战士”们身着仿制的军装，手持模拟武器，模拟着与神秘生物的战斗。他们有的不小心摔倒，却立刻爬起来，继续冲锋；有的在“战友”受伤时，毫不犹豫地伸出援手，用简易的绷带进行包扎。

另一边，扮演文化传承者的孩子们，小心翼翼地在残垣断壁间寻找着“珍贵典籍”，当找到一本破旧的书籍时，他们眼中闪烁的光芒，如同发现了世间最珍贵的宝藏。还有的孩子，