「我的手提式大明朝廷」

第1033章 皇帝课程之地理课

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第1033章 皇帝课程之地理课(3/5)

多误解。」

徐叔礼终于释然说道:「下官明白了。让他编纂字典,实是以其之长补我之短。且编纂过程全程受官府监督,不致生出偏差。」

杨思忠说道:「此外,这也是羁縻之策。何塞在南洋耶稣会中声望颇高,给他一件正经差事,让他专心于文字工作,便无余力暗中传教或串联生事。」

「他若编得好,日后还可让他参与翻译欧陆律法、史地书籍,逐步将其纳入官府体系中。」

徐叔礼笑道:「如此说来,这是一举多得。」

杨思忠说道:「你既明白,便去协助他。凡例与体例由你把关,若有可疑之处,即刻报我。另外,从鸿胪寺南洋分司调两名通译协助他,一则学习,二则监督。」

徐叔礼应下,自去安排。

次日,何塞收到徐叔礼送来的纸张笔墨与两名通译助手,便开始编纂工作。

他先拟定凡例,决定以《洪武正韵》部首排序,每页分三栏,首栏列汉字,次栏标注汉语注音,第三栏分列拉丁语、佛郎机语、法语对应词,必要时添加简明注解。

他先从日常用词编起,如「天」「地」「人」「商」「船」,逐渐扩展到政制、法律、宗教等专有名词。

每遇疑难,便与两名通译讨论,并将草稿定期送徐叔礼审阅。

徐叔礼见他确实用心,注解亦客观平实,渐放下心来,只偶尔提醒某些宗教术语需加注「此乃欧陆教会制度,与我大明无涉」之类说明。

果然何塞将全部精力都放在了编纂字典上,就连耶稣会其他传教士拜访他,他都一概不见,也对其他教务都不感兴趣。

除了编写字典之外,杨思忠还经常召见何塞闲聊,主要内容是佛郎机人对东方航线的探索。

何塞明白杨思忠的用意,也尽量挑选一些杨思忠感兴趣的方向。

两人聊天最多的内容,就是佛郎机在整个东方航线最重要的桥头堡,位于印度的果阿。

何塞向杨思忠介绍佛郎机人是如何取得果阿的,他说道:

「阁老,我们佛郎机人取得果阿,实乃趁卧印度诸国内乱之机。」

「按照大明的历法,应该是正德五年(1510年),我佛郎机将领阿尔布克尔克率舰队攻打印度的果阿地区。」

「其时果阿由比贾布尔苏丹国统治,该苏丹国与周边土邦战事不断,沿海防御空虚。阿尔布克尔克先以谈判为名接近,旋即发动突袭,占领果阿港口。」

杨思忠问道:「彼时佛郎机军力如何?」

何塞答道


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