「我的时代1979!」

第268章 走向

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第268章 走向(2/7)

信」热潮,微妙地汇流了。

都是年轻人,都在各自的领域里「冒尖」,都带著一股不服输、要争气的劲头。

更重要的是,他们都让人隐约觉得我们中国人,不差。

我们的文化,不差;我们的智慧,也不差。

一种此前被压抑著的、模糊的民族自豪感,如同春雨后的地气,悄然蒸腾起来,弥漫在街头巷尾的议论中,弥漫在报纸广播的字里行间,也弥漫在普通人日益挺直的腰杆和亮起来的眼神里。

自豪是好事。

可自豪一旦失了分寸,就容易滑向它的反面。

一月六日,《文汇报》在第二版刊登了一篇署名「卫华」的长文,题为《走我们自己的道路》。

文章开篇,也提到了聂伟平的胜利,提到了许成军的理论,提到了科技领域传来的捷报。

笔调热烈,充满感染力:「————看,这就是八十年代中国的青年!棋盘上,我们能执子争先,杀得对手片甲不留;文坛上,我们能自创理论,让学界泰斗为之侧目;实验室里,我们的科学家正奋力追赶,一项项空白被填补!事实雄辩地证明:中国人不笨,中国的道路没错,中国的文化更不落后!」

读到这里,许多人都觉得提气。可接下来,笔锋陡然一转:「然而,就在我们取得如此成就的今天,仍有一些人,眼睛只盯著外边。言必称希腊罗马,文必学现代派、魔幻现实主义,经济要照搬西方模式,管理要学习日本经验————仿佛离了洋人的拐杖,我们就不会走路了!」

「这股风,该刹一刹了!」

文章语气变得激昂,「我们有没有想过,为什么许成军同志的理论能引起这么大共鸣?正是因为它告诉我们:解读中国文学、理解中国文化的钥匙,就在我们自己的历史里,在我们自己的器物里,在我们自己的人民生活中!而不是在什么萨特、海德格尔、马尔克斯的书本里!」

「聂伟平九段为什么能赢?靠的是钻研中国古谱,结合自身特点,走出一条有中国风格的棋路!而不是一味模仿日本布局定式!」

「历史的教训还不够深刻吗?洋务运动,师夷长技,结果如何?器物学了,制度没变,最后照样挨打!中学为体,西学为用」,体用之争百年未息,根源就在于总想借别人的衣裳,改自己的身形——能合适吗?」

文章越写越激烈,将「学习国外」直接与「盲目崇洋」「丧失主体」画上了等号,将改革开放中正常的对外交流、


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