第311章 耐心(2/3)

给丹丹和茜茜道歉的时候，她没有插话。

熊老师蹲下来跟孩子平视的时候，她没有指导。

这不需要“指导”。

道歉该是什么样子，孩子自己分得出来。

大人在旁边教“快说谢谢老师”、“快说没关系”的，那不叫接受道歉，那叫被逼着原谅。

齐薇薇自己前世就是被逼了一辈子的人——被逼着嫁给唐爱军，被逼着养唐甜甜的儿子，被逼着把齐家的资源一次次往外掏。

她知道被逼是什么滋味。

所以她从不逼孩子。

她站在门框边，看着这个十八九岁的年轻姑娘，蹲在床边，用“狗熊的熊”介绍自己，用“她回去种地了”解释邱老师的去向，用“她是个坏人，已经被抓起来了”消解丹丹的恐惧。

每句话都不糊弄，每个问题都正面回答。

最重要的是——熊老师没有说“你们原谅邱老师好不好”。

她说的是“你们接受老师的道歉吗”，问号是真实的，不是设问。

孩子可以说不接受，而她看起来也做好了被拒绝的准备。

熊老师站起来，开始着手帮两个孩子擦头发。

她走到门口的脸盆架前，拧开水龙头，仔细洗了两遍手，从脸盆架上拿了一条干净的毛巾。

然后她把窗户关严，走回床边，把丹丹头上的毛巾解下来，换上了干毛巾，轻柔地擦着丹丹湿漉漉的发梢。

她的手法很巧——不是来回搓，那样会伤头发，是把头发夹在两层毛巾之间，轻轻地按压，从发根压到发梢。

她擦完丹丹的头发，又同样擦了茜茜的。

两个孩子乖乖地坐着，任由熊老师摆弄。

她们被擦头发的样子很享受——眯着眼睛，脑袋微微后仰，像两只被挠下巴的小猫。

齐薇薇注意到，熊老师擦茜茜耳朵后面的位置时，动作放得特别轻。

她连一个四岁孩子怕耳朵进水这种细节都注意到了。

头发擦到半干，熊老师又从挎包里掏出一块手绢——一块普通的白底蓝格子手绢。

她把茜茜拉近一些，一条一条地把手绢的折痕展开。

“来，老师教你们叠小耗子。”

她的手指很灵巧，三下两下，手绢就在她掌心里变成了一只小耗子的形状。

她把小耗子放在茜茜的手心里：“看好哦，这里是小耗子的头，这里是耳朵，这里要这样折……”

茜茜捧着小耗子，嘴巴张成了一个圆形，扭头冲着妈妈说：“妈妈看，小耗子是活的！”

丹丹也被吸引过来，凑到妹妹身边，