第192章 构思想法(1/3)

即便理想状态，一千个名额全部招满，也不可能全部收取全额学费，一部分名额会被奖助学金覆盖。

粗略测算，如果其中八百人为全额缴费学生，全年学费总收入大约一万八千英镑。

但这是理想状态。

新创办的巨型学校，绝不可能第一年就招满千人。

业内前辈在来信中特意警示：这类大型寄宿新校，开办最初两到三年，每年能够招到两三百名学生已经是极好的开局。

前几年必然会出现巨大的资金缺口，需要持续大额补贴。

除此之外，还要单独划出一笔奖学金、助学金专项经费。

这笔资金伊迪斯打算不从学费收入里面支取，而是设立独立账户，专款专用，不和学校日常运营经费混在一起。

随着招生规模扩大，资助预算同步上调。

她在笔记本上详细写下资助制度的构想：

全额助学金面向家境极度困难，但悟性、品行出众的学生，免除全部学费和食宿费用，另外免费提供课本、文具、基础被褥。开办初期名额先设置25-35人，优待学校运营稳定后逐步增加至50-100人左右。

部分减免助学金：减免三分之一或二分之一的学费与食宿费，针对家庭遭遇变故，收入骤降的学生，初期名额40-60人。

学业奖学金：不看家庭出身，依据学年期末考试成绩评定，奖励现金、书籍，激励全体学生勤勉向学，成绩顶尖的贫寒女孩还可以获得额外生活补贴。

申请流程：家长递交书面申请，附上教区牧师或者雇主、佃户地主出具的家境证明，由伊迪斯、校长、两名教员共同审核，避免人情徇私；每学年重新复核一次家庭境况，防止资助被滥用。

算清大概成本和收入，接下来便是最为关键的问题：办学的法律与资格。

伊迪斯仔细研读1869年《捐赠学校法》，这部法案第一次在法律层面支持女子文法学校，捐赠学校专员可以调配古老文法学校的捐赠资产扶持女子教育。

只是她也留意到自从保守党上台之后，原有的开明专员遭到撤换，权责移交到态度保守的慈善委员会，如果想要申请公共捐赠拨款，必然会遭遇重重阻碍。

而千人规模寄宿学校，如果未来注册为慈善机构，慈善委员会会对校舍、膳食、课程、教员配置进行极其严苛的审查。

但她不必仰仗公共资金起步。

1870年初等教育法案只约束初等公立学校，英国的私立中等教育属于